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如何把长江文化保护好、传承好、弘扬好，延续历史文脉，坚定文化自信，建设中华民族现代文明，长江沿线省区市以长江国家文化公园建设为契机，生动作答这一时代课题。

“学所以益才也，砺所以致刃也。”基层工作千头万绪，经常面临不少难题。但往往越是困难大、矛盾多的地方，越能磨炼意志、增长本领。近年来，大批年轻干部发扬“四下基层”优良传统，下沉一线，在火热实践中得到了最硬实、最管用的锻炼。在农村因地制宜探索产业发展，在城市参与老旧小区改造，在企业助力解决高质量发展的痛点堵点……他们拜群众为师，与群众同坐一条板凳，一起化解难题；他们能吃苦、不娇气，敢啃“硬骨头”。不少年轻干部在急难险重任务中挑重担，在应急处突中磨心智，练就了担当作为的铁肩膀、真本事，有力印证了“实践是提高本领的途径”的深刻道理，生动彰显着“到基层和人民中去建功立业”的重要意义。

会议指出，2023年，四川省统一战线牢牢把握团结奋斗的时代要求，持续践行“4321工作法”，思想政治引领有力有效，助力发展大局有质有量，防范化解风险有章有法，各领域统战工作有声有色，全省统战工作迈上了新台阶、展现了新气象、开创了新局面。

家住某重要涉密单位附近的小刘，热衷于网上交友。某天，在像往常一样，通过手机“摇一摇”寻找“附近的人”时，小刘摇到了一个“美女”。“美女”热情地与小刘打招呼，并发给他一些衣着暴露的照片。

创新红色教育方式方法。充分发挥红色资源育人功能，赓续红色血脉，传承红色基因，要善用“大思政课”，重视运用实践教育方式，将课堂从校内向校外延伸，把青少年带到革命旧址，在历史发生地开展专题教学、参观教学、情感教学等多种形式，专家讲、现场听、个人悟，让青少年亲身感受历史事件的发生，强化对革命精神的认同，把课堂理论讲授与现场体验等实践教育相结合，实现思政小课堂与社会大课堂相结合，发挥实践育人功能。红色经典记录着党的光辉历史，承载着红色革命传统，要组织开展诵读红色经典原著、观看红色电影等活动，引导青少年在诵读红色经典中汲取文化养分和精神力量，培育爱国情怀，点亮信仰之灯。在全媒体时代，要建立起线上线下相结合的立体红色阵地，把传统手段和新媒体手段相结合，通过“微视频”“微电影”“微课”等青少年喜闻乐见的形式，营造图像、文字、故事叙述者与听故事的人相融合的立体形态教学情境，增强红色文化的表现力、传播力、影响力，提升育人效果，教育引导青少年大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续红色血脉，确保红色江山永不变色。